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伊藤幸弘 不登校ひきこもり解決DVD

不登校ひきこもり解決DVD・伊藤幸弘の評価は? 2ちゃんねるの評判

不登校ひきこもり解決DVD・伊藤幸弘の評価は? 2ちゃんねるの評判 

この商品ページの凄すぎるレビューを見てみた。

不登校ひきこもり解決DVDの作者伊藤幸弘さん
マスコミでも有名で雑誌やテレビ、国会にも頻繁に出演しているんだとか。

刑務所にもいったことがあるぐらい
昔は不良でどうしようもなかった悪ガキだったらしい
そんな超不良だったからこそ分かった解決法なんだろうか?

スクールウォーズみたいな学校が
一日で静かになった事例には
なるほどとうなってしまった。

信用できるほうにだいぶ傾いてる。
悩む価値あるから色々と見てみよ。

少し本気で調べてみようかな。

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作成者: おとくさん

辛いとかきついとか苦しい目にあったりする意味 は辛いとかきついとか苦しい に 感謝する 愛する ( 差別しない 仲間にする ) 訓練 って気付いたら 脳が乗ってきた

脳が描く 図形 イメージの流れ

生きる 苦しむ 意味
= 訓練
= 辛い きついを
= 感謝する 愛する
= 公平 普通 差別しない 仲間にしてもらう 仲間と繋がる

自由
= 夢中 無心 無 愛 ( 差別してない 仲間になってる 状態 )

図形 絵を描く イメージする
https://photos.app.goo.gl/vCLmsT3js7vjo3FEA

脳が描く 図形 イメージの流れ の別バージョン

・死ぬ意味は
→死ぬのを差別しないで
→死んだ仲間とつながるために
→死ぬのを普通にする訓練
→死ぬのを感謝する訓練
→死ぬのを愛する訓練

・拷問される意味は
→虐待されてきた仲間とつながるために
→虐待されるのを差別しない 普通にする
→虐待されるのを感謝する 愛する訓練

・辛いきつい目に合う意味は
→訓練
→辛い きつい目を 愛する訓練
→辛い きつい目を感謝する訓練
→辛い きつい目を 差別しない訓練
→辛い きつい目を 普通にする訓練
→辛い きつい目にあってる仲間と繋がる 訓練

・辛い きつい時にこそ これを唱え続ける

辛い きついの例

死ぬ いじめ 虐待 拉致監禁 晒し者 被災 難民 火あぶり 生き埋め 溺れる 大怪我 全身不随 拷問 処刑

仲間にしてもらう 仲間と繋がる

・皇帝ペンギン ラクダ クマムシ
・特攻隊 被災者 難民 拉致監禁 生き埋め 生贄 拷問 処刑 死んだ人
・苦行 修験道 冒険 探検 アスリート

・脳は2つのことを同時にやろうとすると どちらも曖昧になる

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